Le projet de loi Fioraso permettant à l'université française de dispenser des cours en anglais plutôt qu'en français provoque un vif débat. Du côté des partisans de cette évolution, on mentionne le fait que la langue de Shakespeare est devenue au fil du temps la langue de la mondialisation et de la communauté scientifique internationale. Pour gagner en influence, l'université française aurait donc tout à gagner à diffuser son enseignement en langue anglaise, notamment dans les matières scientifiques. Du côté des détracteurs, on fustige en revanche une nouvelle capitulation linguistique. Si enseigner la langue anglaise est une chose, enseigner d'autres matières en anglais en France signifierait un certain renoncement, l'idée que le français deviendrait au fil du temps une langue de seconde zone, une curiosité, mais qui ne permettrait plus d'exprimer les idées et avancées scientifiques de notre temps. Un débat passionné... et passionnant. Et vous, qu'en pensez-vous ?