Pour les lycées, c'est le grand jour : le ministère de l'Éducation nationale publie ce mercredi ses indicateurs de valeurs ajoutées des lycées (IVAL), des statistiques reposant sur les résultats du bac 2014 qui permettent à chaque établissement, qu'il soit public ou privé sous contrat, d'évaluer ses atouts et ses faiblesses. Pour les parents et les lycéens, la publication de ces indicateurs est l'occasion de mieux choisir son établissement et de comprendre le positionnement de chaque lycée par rapport à ses voisins. Les indicateurs du ministère de l'Éducation nationale Trois indicateurs sont utilisés pour mesurer la valeur propre d'un établissement : le taux de réussite au baccalauréat, le taux d'accès au baccalauréat, qui est la proportion d'élèves de seconde ou de première qui obtiennent le baccalauréat en restant dans l'établissement, et la proportion de bacheliers parmi les élèves qui quittent l'établissement. Le ministère de l'Éducation nationale ne construit pas de classement, mais rend publiques, en revanche, plusieurs dizaines de données pour chaque lycée, et propose ainsi à travers cette combinaison d'indicateurs une image de la réalité complexe et relative que constituent les résultats d'un établissement. Ces indicateurs évaluent non seulement la réussite au baccalauréat des élèves de terminale d'un établissement, mais aussi la capacité de cet établissement à accompagner le maximum d'élèves depuis la...
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