L'accompagnement éducatif favorise la réussite scolaire

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70 % des chefs d'établissement notent des améliorations du comportement et des résultats des élèves.

Expérimenté en 2007 puis généralisé en 2008 à l'ensemble des collèges publics et privés, l'accompagnement éducatif est plébiscité par les chefs d'établissement selon une note de la Direction des statistiques du ministère de l'Éducation nationale (Depp). Cette dernière porte sur un échantillon aléatoire de 684 collèges publics passés au crible en 2009-2010. L'objectif de cette initiative voulue par Nicolas Sarkozy pour «les orphelins de seize heures» est d'accueillir, en milieu scolaire et après les cours, des élèves volontaires «afin de contribuer à leur réussite scolaire». Il avait demandé en 2006 que «l'on généralise les études à l'école pour que les familles puissent venir chercher leurs enfants une fois les devoirs faits, à 18 heures».

«Utile et enrichissant»

Les établissements proposent aujourd'hui des activités dans quatre domaines: l'aide aux devoirs et aux leçons, activité la plus pratiquée, mais aussi la pratique artistique et cultur

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